허쉬와 블랜차드의 수명주기이론에서는 하급자의 성숙도에 따라 적합한 리더십 유형을 보일 때 조직유효성이 올라간다고 주장한다.

리더십 특성이론은 리더십을 발휘하는 리더들의 행동양식에 초점을 두고 있다.

피들러의 상황모형에 따르면 효과적 리더십은 하급자의 준비정도와 상황의 호의성에 따라 결정된다.

블레이크와 모튼의 리더십이론에서는 인간중심리더가 과업중심리더보다 성과가 훨씬 높아서 인간에만 관심을 갖는 리더가 우수한 리더이며 따라서 인간중심리더로의 방향성을 제시한다.