중요한 경험요소가 어느 정도 계속해서 반복되도록 조절한다.

학습내용이 점차적으로 경험의 수준을 높여서 더욱 깊이 있고 다양한 내용으로 나아가야 한다.

각 학습경험을 단편적으로 구획하는 것이 아니라 상호보충, 보강되도록 조직해야 한다.

학습경험은 추상적인 개념에서 구체적인 개념으로 전체에서 부분으로 나아가야 한다.