소비자교육에 대한 교육적 요구를 파악하고 우선순위를 결정할 수 있다.

소비자의 동기유발이 가능하게 되며, 소비자교육 참여도를 높일 수 있다.

소비자가 인식하지 못한 교육내용은 다루지 않음으로써 시간을 절약할 수 있다.

소비자 집단이 동질적이지 못한 경우 공유된 가치를 전달할 수 있다.