플래툰형은 교사의 수와 적당한 시설이 없어도 충분히 실시 가능하다.

종합교실형은 학생의 이동이 전혀 없고 초등학교 저학년에 적당하다.

교과교실형은 각 교과 전문 교실이 주어져 시설의 질이 높아진다.

달톤형은 학급과 학생의 구분을 없애고 학생들이 각자의 능력에 맞게 교과를 선택하는 방식이다.