종합교실형은 학생의 이동이 없이 자기 교실내에서만 학습하는 방식이다.

달톤형은 전 학급을 2~3그룹으로 나누어 시설이용의 효율화를 도모하는 방식이다.

플래툰형은 학생 각자 능력에 따라 교과를 선택하는 방식이다.

교과교실형은 일반교실이 각 학급에 하나씩 배당되고 그 밖에 특별교실을 갖는 방식이다.