교실의 수는 학급수와 일치하며, 각 학급은 스스로의 교실 안에서 모든 교과를 행한다.

혼란이 없도록 소유물처리와 동선을 충분히 고려한다.

학급, 학생 구분을 없애고 학생들은 각자의 능력에 맞게 교과를 선택한다.

모든 교실이 특정 교과 때문에 만들어지며 일반교실은 없다.