초등학교 건축계획에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

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초등학교 건축계획에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

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초등학교 건축계획에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

동 학년의 학급은 될 수 있으면 동일한 층에 모으는 고려가 필요하다.

저학년은 될 수 있으면 1층에 있게 하며 교문에 근접시킨다.

저학년의 배치형으로는 1열로서 있는 것보다 마당을 둘러싸는 형이 좋다.

저학년에서는 교과교실형의 학교운영방식이 바람직하다.

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